Актуальность проекта
Создание научно-методического центра обусловлено существенными изменениями в системе современного образования. В связи с принятие Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, возникает необходимость в методической поддержке педагогов. Данная поддержка должна основываться на самых передовых научных разработках. Но основная проблема заключается в том, что большинство научных разработок не становятся практикой образовательного учреждения, что сводит на нет все старания ученых. Необходимо сориентировать педагогов в меняющихся условиях, а самое главное научить учить по-новому. В рамках Института инновационной деятельности в образовании Российской академии образования осуществляются научные разработки, посвященные инициации инновационной деятельности педагогов и педагогических коллективов. Вместе с тем, на базе Негосударственного образовательного частного учреждения дополнительного образования детей «Центр инновационного образования «Гимнасион» осуществляется образовательная деятельность, ориентированная на достижение целей ФГОС. В рамках данных учреждений накоплен богатый научный потенциал и педагогический опыт не только обучения детей, но и обучения педагогов.
Направления работы Центра
1. Обучение педагогов технологиям формирования метапредметных умений и понятий.
2. Обучение учителей методике подготовки к ЕГЭ и ГИА.
3. Непосредственное обучение учеников за пределами урока (проведение имитационных игр, семинаров, организация проектной деятельности и самоуправления), ориентированное на достижение личностных и метапредметных целей ФГОС.
4. Непосредственное или опосредованное (онлайн) обучение учащихся по программам подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Планируемые результаты деятельности центра
1. Привлечение передовых педагогов в центр образования №118.
2. Повышение качества обучения учащихся и как следствие, привлечение новых учеников в Центр образования № 118.
3. Запуск механизма развития инновационной деятельности в Центре образования № 118, как следствие, становление учреждения одним из передовых образовательных учреждений города.
Этапы развития Центра
Первый этап: 2012-2013 у.г.:
— проведение имитационных игр и активных семинаров со школьниками Ломоносовского района и ЮЗАО для привлечения внимания к Центру образования №118;
— проведение занятий по подготовке к ЕГЭ и ГИА;
— проведение базовых обучающих семинаров и тренингов с педагогами.
Второй этап: 2013-2015 у.г.:
— проведение занятий с учащимися по отработанным программам;
— создание сообщества передовых педагогов, ориентированных на инновационное развитие школы;
— проведение обучающих семинаров для продвинутых педагогов, создание экспериментальной площадки по внедрению ФГОС (10-11кл.) второго поколения.
Третий этап: 2015-2020 у.г.:
— переход на стандарты второго поколения (в том числе 10-11 классы) не только по форме, но и по содержанию.
